| | | | | | | | |
|
|
Geschiedenis van de wetenschap
|
|
Meadows, J.
|
|
Biografieën van twaalf beroemde geleerden: Aristoteles, Galilei, Harvey, Newton, Lavoisier, Humboldt, Faraday, Darwin, Pasteur, Madame Curie, Freud en Einstein....
|
|
1997
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Empedocles; al 25 eeuwen inspirator
|
|
Janssen, L.
|
|
Hij was een echte ijdeltuit, sleepte zijn gastheer voor de rechter toen
hij moest wachten met het drinken van de wijn, maar zijn elementenleer
heeft enorm bijgedragen aan de wetenschap: Empedocles.
De elementen lucht, vuur, aarde en water staan na...
|
|
2008
|
|
|
|
|
|
|
Aristoteles Ethica nicomachea
|
|
Hupperts, C.
|
|
De interesse voor Plato is aanmerkelijk groter dan die voor Aristoteles blijkens de talrijke vertalingen van de dialogen tegen tot voor kort één Nederlandse vertaling van Aristoteles' Ethica (uit 1954). Ch. Hupperts en B. Poortman, de auteurs van ver...
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Aristoteles Metafysica
|
|
Schomakers, B.
|
|
Na de "Ethica Nicomacheia" is de "Metafysica" wellicht het belangrijkste werk van Aristoteles. Moeilijk te interpreteren, maar uitermate invloedrijk. De vertaler, Ben Schomakers, en de uitgever, Damon, komt dan ook alle lof toe voor hun gezamenlijke ...
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Over de ziel
|
|
Aristoteles
|
|
Vertaald, ingeleid en van aantekeningen voorzien door Ben Schomakers
Aristoteles' De ziel is zonder enige twijfel een van de diepste, oorspronkelijkste en invloedrijkste teksten uit de geschiedenis van de filosofie. Aristoteles stelt er de vraag w...
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Filosofie
|
|
|
|
Onze maatschappij, en misschien wel elke maatschappij, hecht een enorm belang aan kennis. Vandaar dat wij zoveel jaren naar school gaan, vandaar ook dat er zoveel informatie te vinden is. Vandaar dat wij voortdurend met elkaar discussiëren over tal v...
|
|
2016
|
|
|
|
|
|
|
Leren volgens Griekse wijsgeren
|
|
|
|
Voor het westerse onderwijs zoals wij dat nu kennen, is het denken in het oude Griekenland van grote betekenis geweest. Een paar honderd jaar vóór het begin van onze jaartelling treffen we in het klassieke Griekenland iets van scholing aan. Zo weten ...
|
|
2016
|
|
|
|
|
|
|
Alles verandert voortdurend
|
|
|
|
Herakleitos(540-480 v. Chr.) ziet de wereld nooit stilstaan, het groeit of vergaat alles verandert voortdurend. Plato (427-347 v. Chr.) ziet veranderingen beweging in de aardse schijnwerkelijkheid, omdat (of in zoverre) ze delen in de eeuwige werkeli...
|
|
2017
|
|
|
|
|
|
|